Konsep dan model pengembangan kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendeketan, model, evaluasi & inovasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Konsep dan model pengembangan kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendeketan, model, evaluasi & inovasi

Text

Konsep dan model pengembangan kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendeketan, model, evaluasi & inovasi

Arifin, Zainal - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Ruang Koleksi Umum Lantai 2 U 375.001 ARI k 2017
C.1

24011759

Tersedia

Ruang Koleksi Umum Lantai 2 U 375.001 ARI k 2017
C.2

24011760

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: U 375.001 ARI k 2017
Penerbit: Bandung : PT Remaja Rosdakarya., 2017
Deskripsi Fisik: x, 322 hlm.; 23 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9789796920471
Klasifikasi: 375.001
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: KURIKULUM
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Informasi Lainnya

Lokasi Koleksi: Lantai 2

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar